上海四类竞赛考级大盘点 寻找精明参赛法金沙js55

日前,镇江市英语教研员万红红老师应邀对江苏科技大学附属小学三至六年级学生进行了全国小学生英语竞赛决赛赛前培训。

  杜佳雯

全国小学生英语能力竞赛是目前我国小学英语唯一的全国性学科竞赛,是全国性的小学英语教学的评价手段和重要的激励机制。提倡重在参与的精神,提高小学生学习英语的积极性和水平,锻炼英语能力,让学生的英语水平将更上一层楼。

  眼下,本市的中小学生又进入新一轮的竞赛、考级“井喷”期。通常,每年的竞赛主要在上、下半年会出现“井喷”现象,特别是在3—5月和10—12月。一般而言,竞赛可分成学科类和非学科类两大类,其中学科类竞赛尤其赢得了广大家长和学生的关注目光和参与热情。不少学生会为了多几张证书充实自己的“门面”而在多个竞赛间赶场,有时如果不巧出现竞赛“档期”相撞,学生和家长更会面临两难的取舍局面。

万老师从增强学生竞赛信心方面和各种题型的解题方法、技巧方面,对学生进行了悉心和详细的指导。帮助学生熟悉每一种题型。指导学生认真读题、仔细筛选辨别、灵活应变、联系上下文、查找关键信息去做题。强调英语写作从图中发现线索和提示,快速组织和整理主要语句,按照总起、分述、总结的写作顺序构思表达。引导学生从范文中获得启发和感悟,树立信心,写好作文。鼓励学生充分应用逻辑、推理、判断、综合分析等思维方法机智做题。学生们全神贯注、专心致志地听着,一丝不苟地做着听课笔记,学到了很多实用技巧和方法,比赛信心倍增。

  为此,本期周刊推出《“下半年竞赛盘点与精析”特别策划》,为你盘点下半年的重要竞赛,让学生和家长在充分了解这些竞赛的时间和大致内容后,有的放矢地“精明”选择适合孩子的竞赛,合理安排,在有限的课余时间里最大化地创造获奖可能性。

相信通过本次培训,同学们一定能在即将到来的全国小学生英语竞赛决赛中取得优异的成绩和名次!

  盘点1

发布时间:2016-06-10 作者:江科大附小 文章来源:江科大附小

  语文竞赛:重在积累与底蕴

  ◆A.2010年上海市小学生语文阅读分析及写作能力测评

  报名时间:2010年11月20日止

  比赛时间:2010年12月12日

  比赛介绍:为激发学生语文阅读兴趣,提高文章写作能力,纠正学生不良的阅读习惯,让学生掌握阅读理解分析与作文写作内在的必然联系,熟练运用读、写方式。

  报名对象:小学二、三、四、五年级学生。

  据比赛主办方之一《少年报》介绍,本次竞赛特邀上海作协副主席秦文君;儿童文学委员会主任梅子涵;上海师资培训中心瞿惕时;语文特级教师、原上海师资培训中心副主任徐家良等组成专家团、授课团,并由上海市语言文字工作者协会、上海作协儿童委员会、小学语文特级教师等多位专家组成评审团。

  ◆B。“春蕾杯”上海小学生竞赛

  比赛时间:初赛2010年12月中旬,复赛2011年1月中旬

  参赛对象:小学生

  ◆C。第五届沪港杯写作小能手现场作文邀请赛

  比赛时间:初赛2010年11月20日,复赛2011年1月30日

  比赛介绍:培养广大小学生观察事物和表达生活感受的能力,拓展视野,能读会写,激发和提高对写作的兴趣和热情。增进沪港两地教育界和小学生的交流与合作。

  ◆D。第九届中学生古诗文阅读大赛

  决赛时间:2010年11月底 (初赛和复赛已结束)

  比赛介绍:弘扬中华民族优秀传统文化,提高中学生在古诗文阅读、理解和鉴赏方面的能力,激发广大中学生学习古典诗文的兴趣。本项比赛年级跨度大。

  参赛对象:预初至高三年级学生,中专、职校学生

  总结与点评:本市的语文竞赛以写作和古诗文阅读为主。一般先以学校报名并选拔学生进入下一轮区(县)和市级竞赛。其中“春蕾杯”涉及语、数、外三科。由于语文学科重在平时的积累,特别是最后一项比赛,学生的古诗文底蕴才是获奖的关键。

  盘点2

  数学竞赛:升学“必争之地”

  ◆A。“新知杯”上海市初中数学竞赛

  比赛时间:2010年12月中旬,报名形式多样,为学生自愿、学校推荐和区(县)组织。

  参赛对象:以初三学生为主,由于该竞赛内容面向整个初中数学的知识体系,所以少有初二或更低年级学生参加。

  内容范围:除二次函数、统计初步、圆以外的全部初中内容。需特别说明的是,虽然“新知杯”考纲中说明不会涉及二次函数,但恰恰相反的是,“新知杯”试题中二次函数却占据了一个很重要的位置。题型设置:填空题、解答题,满分150分,其中填空题90分,解答题60分。

  ◆B。“小机灵杯”数学竞赛

  比赛时间:初赛2010年12月下旬,决赛2011年2月下旬。

  参赛对象:小学三至五年级学生

  比赛介绍:题型均为填空题,考点相对较集中,难度颇大。

  ◆C。“中环杯”中小学生思维能力训练活动

  比赛时间:选拔赛2010年12月25日,决赛2011年3月19日

  参赛对象:小学及初中年级学生

  总结与点评:数学竞赛历来被看作升学中最重磅“砝码”之一,因此家长和学生参与积极性非常高。像“中环杯”、“小机灵杯”、“希望杯”、“走美杯”的获奖证书是很多小升初学生所希翼的,有时学生简历上还不止一张类似的数学证书;有时一些竞赛除颁发最终市级决赛的一、二、三等奖,还颁发区(县)级的奖项,所以家长不止追求得奖,更强调奖项的真实“含金量”。

  在这些数学杯赛中,今年下半年开始的“中环杯”的最大特色就是注重培养孩子的思维能力和空间想象能力,比赛的最后两大题一般需要学生动手加动脑,有时答案不是唯一解;需关注的是今年首设的“读写能力训练活动”加入了“语文”元素。“小机灵杯”的特色之一就是题型固定,但颇有难度。

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